Kunstgeschichte trotz(t) Corona

Fern- und/oder Präsenzunterricht, 50%ige, 75%ige oder 100%ige Anwesenheit der Schüler*innen in der Klasse – Corona hält uns auf Trab. Ein Jahr des Auf und Ab, das alle vor große Herausforderungen gestellt hat, neigt sich dem Ende zu. 2020 hat uns auch neue Wege aufgezeigt, um mit der Umwelt nachhaltiger umzugehen, um uns selbst und unseren Mitmenschen achtsamer zu begegnen. Ganzheitliche Lösungen haben an Wert gewonnen, ebenso Gemeinschaft und Solidarität.

Mit den folgenden Kunstgeschichte-Beiträgen zu den Themen „Selfie“, „Plüsch vs. Metall“ und „Visitenkarte“ nehme ich Sie mit auf eine gedankliche Reise zu spannenden und visionären „Kunstwerken“ der Schüler*innen.  

Dr. Karlheinz Gufler