Arte e Italiano L2 insieme alla scoperta della simbologia, dell’iconografia e della letteratura dell’Unicorno
Nell’antichità, così come nel Medioevo la fantasia umana diede vita ad animali fantastici che vissero nelle narrazioni mitologiche, nelle favole, nelle narrazioni popolari e colte, nelle immagini prodotte dai pittori, dai freschisti, dai tessitori di arazzi, nelle composizioni scultoree di fontane, e strutture architettoniche, nelle sculture da giardino e da interni ecc.
Auf Einladung der Vereinigten Bühnen Bozen nützten mehrere theaterbegeisterte Schüler/innen des Klassischen Gymnasiums und des Sprachengymnasiums „Beda Weber“ Meran die Gelegenheit, um einen Blick hinter die Kulissen des Theaterbetriebes zu werfen. Nach der Lektüre des Textes „Illegal“ von Björn Bicker und dem Besuch einer Theaterprobe waren Treffen mit der Dramaturgin, Regisseurin und den Schauspielern angesetzt, um grundsätzliche Fragen zum modernen Theater zu diskutieren und zu klären.. 
…about one tricky question: What do the Normans and the Peanuts have in common? No idea? Well, at first sight, hardly anything. Nevertheless, both have been featured in this year’s Art- English project (FüLa).
On January 28th we, the classes 5AS and 5B, experienced a somehow different English-lesson, being lectured by Dr. Francesco Ricci, professor of Computer Science at the Free University of Bolzano. In these two hours he tried to make the reality of “online recommender systems” a little more accessible to us, juggling around with terms like “collaborative filtering” and “nearest neighbor- algorithm” (that at first sounded like Chinese to us).
Die Schüler und Schülerinnen der Abschlussklassen sind mit ihren Gedanken schon jetzt bei der Abschlussprüfung, hat die Vorbereitung darauf ja schon längst begonnen. Das Abschlussjahr ist mit so einigen Pflichten verbunden. Dazu gehört auch das Verfassen eines Schwerpunktthemas oder einer Facharbeit. 
LiberaMente ist ein Projekt, das von jungen Menschen für junge Menschen zwischen 16 und 25 gedacht ist. Heuer waren erstmals Schülerinnen des Sprachengymnasiums dabei.
Der Besuch der RAI bot ausgewählten Schülerinnen und Schülern der 4. Klassen des Klassischen und Sprachengymnasiums Einblick in die Welt der Medien.
Erwartung und Nervosität steigen je näher das Date heranrückt. Die Zeit des Wartens (… z.B. auf den Messias; Adventszeit) und der Vorbereitung, schlussendlich das Ereignis/Event selbst, sind Thema und wollen individuell interpretiert und umgesetzt werden. Ausgangspunkt sind der Kunstgeschichteunterricht in der reformierten Oberschule bzw. die „Anbetung der hl. drei Könige“.
So wie einst Nietzsche in Gefilden hoher Abgelegenheit, sinnierend über philosophische Probleme, verschrieben sich die Schüler der 5b in Völs für zweieinhalb Tagen ganz der Reflexion über 
Die Jüngsten des Kunstgymnasiums beweisen im Fach Bildhauerei und Plastik, dass mit einfachsten Mittel und auch ohne aufwendige Werkstattausstattung Interessantes gestaltet werden kann. Die Klassen 1D und 1L zauberten aus dem Alltagsmaterial Papier unterschiedlichste Kleidungsstücke mit dazugehörigen Accessoires.
Arbeiten der 3 D/Kunst Fachrichtung Grafik. Der Claimfinder ermöglicht das Finden von Slogans durch ein Zufallsprinzip. Die Schüler erarbeiteten in der Fachtheorie ein Redesign des traditionellen Claimfinders.
Im Zusammenhang mit unserem fächerübergreifenden Projekt „Lebensraum Alpen“ stellen wir zum ersten Schwerpunkt Tiere der Alpen das „Lexikon der Vertriebenen“ vor.
Begegnung mit dem Flüchtlingshaus Arnika
Arbeiten der 3 D/Kunst Richtung Grafik Bereich Fachtheorie. Um potenzielle Konsumenten anzusprechen, arbeitet die Werbung mit Appellen. Appelle sollen bestimmte Bedürfnisse beim Konsumenten hervorrufen. Hier sehen wir vier verschieden Appelle die bei den traditionellen Printmedien angewendet werden. Bei der Plakatgestaltung ziehen die Schüler die dritte Dimension mit ein.
Der Kunsthistoriker führt durchs Programm, der Direktor begrüßt die Gäste, der Oberstudienrat aus München hält ein Impulsreferat, die Altphilologin moderiert eine Podiumsdiskussion, das Publikum stellt anschließend Fragen, zwischendurch rezitieren Schüler des Klassischen Gymnasiums - dirigiert vom Altphilologen - griechische Texte, die kulinarische Kommunikationsebene - das Buffet - kommt bestens an und rundet den Vormittag ab!
In nur einer Woche haben auch heuer wieder viele Schülerinnen und Schüler der Schulstellen Rennweg und Otto Huber ein tolles Weihnachtsprogramm über die Bühne unserer Aula gebracht. Das Programm war bunt gemischt und mit viel internationalem Flair. Weihnachtliche Klavier- und Gitarrenklänge wechselten sich mit Sologesang und Duetten ab. 
Die Zeiten waren unruhig, ganze Völker auf Wanderschaft. Da war kein Platz und auch kein Verlangen nach Monumentalkunst. Die Kunst der Völkerwanderungszeit spiegelt sich u.a. auch deshalb in überzeugenden Schöpfungen der Goldschmiedekunst.
Informationsveranstaltung des Klassischen Gymnasiums „Beda Weber“ Meran in der Otto-Huberstr. 72, am Samstag, den 12. Jänner 2013 um 9.15 – 11.15 Uhr
Das Fächer übergreifende Lernangebot im 1. Biennium ist eine Fächerkombination, welche u.a. die rasante Entwicklung der Globalisierung mit adäquater Berichterstattung begleitet.
Die Schülerinnen wissen es zu schätzen, dass Marco Bernardi uns nicht seine Lebensgeschichte detailliert erzählt, nicht zu viel von sich selbst hält und nicht um den heißen Brei herumredet.
