Ein Schuljahr im Ausland verbringen, geht das? Corona, Brexit, die Aussetzung der finanziellen Unterstützung vonseiten der Region sind nur einige Punkte, die eine solche Entscheidung erschweren. Jana, Schülerin der Klasse 4A/so hat sich davon nicht abschrecken lassen und sich dennoch für ein Schuljahr im Ausland entschieden. Sie steht jetzt kurz davor, das Schuljahr in Salisbury / England abzuschließen, aber nicht ohne uns vorher von ihren Erfahrungen zu berichten.
‘Jana hat viel Mut bewiesen und die Herausforderungen gut gemeistert. - Martina Rainer, Direktorin.
Vielleicht hilft Janas Bericht so manche Unsicherheiten, Zweifel, Ängste bei jenen Schülerinnen und Eltern zu verringern, welche im Herbst ein Schuljahr im Ausland angehen. Hier geht's zum Bericht
Im FüLa- Unterricht der ersten Klassen des Klassischen Gymnasiums und des Sprachengymnasiums haben sich die Schüler*innen zunächst mit verschiedenen Mythen aus Ovids Metamorphosen (in Übersetzung) auseinandergesetzt. Anschließend haben sie nach bildlichen Darstellungen gesucht, die Teile des Mythos künstlerisch umgesetzt haben, und diese mit den Ausgangstexten verglichen. Nach einer kurzen Einführung in die Comic-Technik haben die Schüler*innen selbst Comics produziert und auch gleich versucht, ihre Lateinkenntnisse, zumindest zum Teil, produktiv einzusetzen. Die entstandenen Comics entführen den Betrachter in ein abwechslungsreiches und farbenfrohes Mythiversum. 
Die Klasse 4A/So hatte am Donnerstag, den 20.Mai die Gelegenheit, von den zwei Hundetrainern Martin Pernter und Karl Zöggeler mehr zum Thema Suchhunde zu erfahren. Der Workshop bestand aus einem theoretischen Vortrag und einem praktischen Teil mit Personensuche durch zwei Suchhunde.
25th May 2021, the day of the final international debate, had finally come. The 19 eTwinners from the classes 2B/sp and 2C/sp and their English teachers Prof. Pellegrini and Prof. Zingerle had been working hard for the preparation of this event together with their numerous eTwinning partners (in total 161 pupils, 11 teachers from 9 different schools from 7 different countries). 
Im Rahmen des Mehrsprachencurriculums hat sich die Klasse 3A/sp des Sprachengymnasiums "Beda Weber" seit März in den Fächern Deutsch, Italienisch, Englisch, Spanisch und Naturwissenschaften mit dem Thema „Tourismus“ auseinandergesetzt. Die theoretische Einführung und die Expertenvorträge fanden im Fernunterricht statt. Die Recherchearbeit zu Autoren der Weltliteratur, welche in Meran zu Gast waren, und die Videoaufzeichnungen vor den Gebäuden, an welchen sich diese aufgehalten hatten, konnten im Präsenzunterricht durchgeführt werden. 
Ein Projekt der Klasse 5K/Ku
Alljährlich schreibt die Bundeszentrale für Politische Bildung in Bonn einen Schülerwettbewerb aus. Ziel ist es, Schüler*innen aus dem deutschsprachigen Raum für politische Themen zu sensibilisieren und zu begeistern. Unter den rund 1.700 Beiträgen wurden 300 Klassen, darunter drei Klassen aus Südtirol, für ihre Beiträge prämiert. Ausgezeichnet wurden dabei auch die Schüler*innen der Klasse 3A des Sprachengymnasiums „Beda Weber“ mit ihrem Beitrag „Corona und Bildung“. 
